其实我很喜欢看电影，但是总有些把电影当《故事会》看的感觉，或笑或哭，或感动，或郁闷的跟着镜头进入别人的生活个把钟头后，关机，继续自己无聊的日子。并没有想过去写下那些电影带给我的思考。最近突然有了冲动，想细细的品味一下那些美丽的画面后留给自己的感动。不为什么，或许为了让自己重新尝试有大脑的生活。
《放牛班的春天》，法国电影，充满天籁童声，充满温情，让你静静流泪的电影。但是我却在眼泪落下后，变的羞愧，因为整部片子，其实都是一个自私孩子的美梦。
让我们来看一下影片中的那些人物。
马修老师：一个其貌不扬，内心善良，无足轻重的小人物。在多年颠沛流离仍然无法在音乐上取得成就后，来到“池底学校”当老师，面对一群无法无天的问题儿童，选择了用音乐来感化他们，在音乐的感召下，孩子们内心中阳光的一面慢慢呈现，但他最后却被无能而残暴的校长赶走。
其实马修老师就是一个臆想中的理想父亲形象，他对我们很好，允许我们犯错，从不用粗暴的手法来对待我们的胡闹，善于发现我们的优点与潜力，并且鼓励我们，指导我们
先找适合旅行的歌，无意中找到Cerf-volant，之后在柬埔寨一直在各个大大小小的窟穴中穿梭，听着这支歌~
找到了发源地，原来是放牛班的春天，觉得名字很那个，一直放着没看。
一天百无聊赖翻出来，原来是一看难忘的好电影。
Cerf-volant个人认为是纸飞机
Cerf-volant 风筝
Cerf-volant
Volant au vent 空中飞舞的风筝
Ne t'arrête pas 请你别停下
Vers la mer 飞往大海
Haut dans les airs 飘向高空
Un enfant te voit 一个孩子在望着你呐
Voyage insolent 率性的旅行
Troubles enivrants 醉人的回旋
Amours innocentes 纯真的爱啊
Suivent ta voie 循着你的轨迹
En volant 飞翔
Cerf-volant
Volant au vent 空中飞舞的风筝
Ne t'arrête pas 请你别停下
Vers la mer 飞过大海
Haut dans les airs 飘向高空
Un enfant te voit 一个孩子在望着你呐
Et dans la tourmente 在暴风雨中
Tes ailes triomphantes 你高扬着翅膀
N'oublie pas de revenir 别忘了回来
Vers moi 回到我身边
第一次看这个电影还是在课上，老师放给我们看，当时没觉得什么，就随便看看，没想到这个电影狠狠地震撼了我。
开篇其实很普通，一位新入职的音乐老师，来到了一个"差生"的班里，这些孩子自由，不服管，很多故事的标准开头。
后面，故事走向变得不一样了，音乐，就像一根绳索，牢牢的将整个电影串联起来，而马修一个小小的想法，改变了这个放牛班，也改变了这些孩子的一生。
韩国有个电影叫和声，其实我觉得和这个故事的大致想法是差不多的，都是靠音乐安慰这些受伤的人。放牛班的春天看前面你可能会觉得平淡
今天去了观影&导演见面会，放映结束后导演说：1.每个人都有可能被贴上标签，并且这个标签也许会伴随一生，但事实可能并不是这样。比如蒙丹，校长眼里无可救药的“坏孩子”，但其实并没有偷钱，但却因为偏见被定罪，被警察带走。我们不要用标签定义自己的人生，也不要急于给别人贴上标签。
2. 这个电影也不是教人如何成功的，结尾并没有让老师重回学校，然后带着合唱团到处巡演，其他人也并没有都成为歌唱家，没有挣大钱，他们没有追求普世意义上的成功，而是找到自己的生活方式，归于平凡或者不平凡。
【放牛班的春天】“池塘之底”有天使
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